ABSTRACT
INTRODUCCIÓN: La depresión es un problema de salud mental común en la etapa de la adolescencia, se manifiesta por descenso del humor, tristeza y pérdida de interés en actividades cotidianas. Esta etapa es sensible por los grandes cambios biopsicosociales. OBJETIVO: identificar factores relacionados a la depresión en adolescentes que puedan actuar como factores protectores o factores de riesgo. METODOLOGÍA: se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos WoS, PUBMED, Scopus, y BVS; se utilizaron descriptores normalizados para la expresión de búsqueda "Adolescente AND factores protectores OR factores de riesgo AND depresión", seleccionando 38 artículos. RESULTADOS: se obtuvieron 34 factores, que pueden actuar como de riesgo y protectores, y agrupados en dimensiones: a) biológica: género, edad, índice de masa corporal, problemas de salud; b) psicológica: autorregulación, autoestima, afecto positivo/negativo, pensamientos negativos, imagen corporal, estrés, alexitimia, calidad de vida, y c) social, subdividida en tres grupos: c.1) hábitos: consumo de sustancias nocivas, actividad física/sedentarismo, adicción a pantallas, rendimiento académico, participación comunitaria, estilo de vida, actividad sexual, sueño; c.2) contexto familiar: experiencias familiares, relación padres-hijos, funcionalidad familiar, composición familiar, nivel socioeconómico; y c.3) entorno: escuela urbana, implicación escolar, bullying, apoyo social, exposición a violencia, eventos vitales negativos, alfabetización en salud y áreas verdes. CONCLUSIÓN: Existen factores relacionados a la depresión en adolescentes que podrán actuar como factores protectores o de riesgo, su conocimiento por parte de los profesionales de la salud y de la enfermera en particular es fundamental para intervenirlos.
INTRODUCTION: Depression is a common mental health problem in adolescence, manifested by poor mood, sadness and loss of interest in daily activities. Adolescents are especially susceptible to depression due to the great biopsychosocial changes in this stage of life. OBJECTIVE: To identify risk factors and protective factors associated with adolescent depression that are evidence-based. METHODOLOGY: a bibliographic search was carried out in the WoS, PUBMED, Scopus, and VHL databases. Standardized descriptors used to conduct the search included Adolescent AND protective factors OR risk factors AND depression. 38 articles were selected. RESULTS: 38 factors were identified, classified as risky and protective, and grouped into the following dimensions: a) biological: gender, age, BMI, health problems; b) psychological: negative or positive affection, negative thoughts, satisfaction with body image, stress, alexhythemia, quality of life, self-regulation, self-esteem; and c) social, subdivided into three groups: c.1) habits, physical activity, consumption of harmful substances, screen addiction, lifestyle that needs to be improved, sexual activity, community participation, sleep duration, academic performance; c.2) family context: experiences, parent-child relationship, composition, socioeconomic level, functionality, educational level of parents; and c.3) environmental:: social support, bullying, exposure to violence, belonging to an urban school, negative life events, school involvement, neighborhood with green areas and health literacy. CONCLUSION: Several factors that affect depression in adolescents are reported by the literature. In the biological dimension, they tend to be risk factors, and in the psychological and social dimensions, they may increase risk or be protective. Knowledge of these factors by the nurse is essential to guide interventions.